Поиск по этому блогу

Вывучаем беларускі правапіс. правапіс –н- і –нн- у прыслоўях на –а, -о, -е

 

ВЫВУЧАЕМ БЕЛАРУСКІ ПРАВАПІС: ПРАКТЫКУМ      

 

Тэма: правапіс –н- і –нн- у прыслоўях на –а, -о, -е.

Псіхалагічны настрой.                            

                                                          Цвёрды, цяжкі,

                                                          Цемнабровы --

                                                          Гэта словы нашай мовы.

                                                                            Аляксей Якімовіч.

Якія словы беларускай мовы вам запомніліся, падабаюцца? 

Ствараем праблемную сітуацыю.

Як пішам: страшэнны – страшэнна ці страшэна?

Што трэба ведаць, каб адказаць на гэта пытанне?

Хвілінка кемлівасці.

Звяртаемся да вучэбнага дапаможніка і разважаем.

Запомніце! У прыслоўях на а, -о, -е пішацца адно  або два н-  (н або нн), як і ў прыметніках, ад якіх яны ўтвораны  [5, стар. 139, “Беларуская мова”].                                                                                                        

Прыслоўе страшэнна ўтвораны ад прыметніка страшэнны з двума н. Значыць, і ў прыслоўі страшэнна пішацца два нн.

Вырашэнне праблемнай сітуацыі.

Пішам: страшэнна.

              [2, стар. 94, “Беларуская мова”] 

Назавіце слова.

                                                          Пішам без памылак:

                                                          Прадаваць танна,

                                                          Глядзець задуменна,

                                                           Працаваць … (старанна).

                                                                   Аляксей Якімовіч.

Растлумачце правапіс двух н у прыслоўях з верша.

Назавіце слова.

                                                          Пішам без памылак:

                                                          Сядзець зручна,

                                                          Казаць выразна,

                                                           Чытаць … (гучна).

                                                                   Аляксей Якімовіч.

Растлумачце правапіс аднаго н у прыслоўях з верша.

Працуем са спалучэннямі слоў.             

Са словам “холадна” прыдумайце спалучэнні слоў з прамым і з пераносным значэннем.

Ці з’яўляюцца гэтыя спалучэнні слоў словазлучэннямі?

Што вам вядома пра напісанне слова “холадна”?

Для даведкі: на дварэ холадна – холадна аднесціся.

Фізкультхвілінка.

На столі, на сцяне вачыма намалюйце прыгожыя спалучэнні літар н, нн, потым напішыце беларускае слова “досвіткам” і лагодна ўсміхніцеся, прывітайце яго, добрае і ласкавае.                                                   

Скорагаворка.

Нечакана і раптоўна -- сінонімы (Аляксей Якімовіч).

Якая арфаграма паўтараецца ў словах скорагаворкі?

Праца з вершам.

Складзіце разбураны нядобрым чараўніком верш Аляксея Якімовіча.

                                                  Маленькая Настуся

                                                  Не будзі так рана! –

                                                  Сказала ўсхвалявана.

                                                  -- Мамачка, матулька!

Адказ: 1 – 4, 2 – 2, 3 – 1, 4 – 3.

Знайдзіце ў вершы слова з арфаграмай на вывучанае правіла. Растлумачце яго напісанне.

Сустрэча з фразеалагізмам.

Назавіце фразеалагізм у вершы Аляксея Якімовіча, які абазначае  “лёгка можна забраць, прысвоіць”.

                                                           Не любіць Мікола

                                                           Араць і касіць.

                                                            Забірае тое,

                                                           Што … .

Назавіце ў вершаваным тэксце слова з вывучанай арфаграмай. Растлумачце яго напісанне.

Словы фразеалагізма, напісаныя наадварот: аннэрд ьцыжял [3, стар. 91, “Фразеалагічны слоўнік”].

Праца са сказам.       

Складзіце скорагаворку са слоў.

Задуменна, глядзець, і, паслядоўна, казаць,  забаронена, не. (Глядзець задуменна і казаць паслядоўна не забаронена.)                                                   

Растлумачце правапіс выдзеленых літар.

Узбагачаем мову словам Якуба Коласа.

Раскрываючы дужкі, запішыце словы з выбарам літар. Выразна прачытайце вершаваныя радкі Якуба Коласа.

                                           Міхал… вы лепш спытайце самі

                                           Пра палясоўшчыка Міхала:

                                           Яго ўся воласць наша знала,

                                           Ён быў в(е, я)домы між панамі!

                                           Ды што паны?! сам князь Антоні,

                                           Я памятаю, як сягоння,

                                           Не ра(з, с) з Міхалам меў размову.

                                           І знаў жа службу леснікову! [4, стар. 26, “Паэмы Я. Коласа”].

Раскрыйце сэнс слова “воласць”. (Да 1930 года ніжэйшая адміністрацыйна-тэрытарыяльная адзінка, якая ўваходзіла ў склад павета.) [1, стар. 76, “Тлумачальны слоўнік”].

Падбярыце літаратурны адпаведнік да аўтарскага слова “сягоння”. (Сёння.)

Растлумачце правапіс слова “сёння”.

Адказы на пытанні.     

 Якія прыслоўі пішуцца з двума н?

Якія прыслоўі пішуцца з адным н?

Тэст.

Назавіце словы з адным н у прыслоўях.

1. Спакой..а;

2. бесперапы..а;

3. пяшчот..а;

4. маркот..а;

5. сумле..а;

6. здаў..а;

7. прыбліз..а.

Адказ: 1, 3, 4, 6, 7.

 

Выкарыстаная літаратура

 

1. Баханькоў, А. Я. Тлумачальны слоўнік беларускай мовы: для сярэдняй школы / А. Я. Баханькоў, І. М. Гайдукевіч, П. П. Шуба. – 2-е выд., перапрац. і дап. --  Мінск : Нар. асвета, 1972. – 376 с.

2. Валочка, Г. М., Язерская С. А. Беларуская мова : Падруч. для 7-га кл. агульнаадукац. шк. з беларус. мовай навучання. 2-е выд. – Мн. : Нар. асвета, 1998. --  206 с.:  іл.

3. Гаўрош, Н. В і інш. Фразеалагічны слоўнік. Для сярэд. школы. Пад рэд. доктара філалагічных навук Ф. М. Янкоўскага.  – Мн.,  “Нар. асвета”, 1973. – 352 с.

Перад загал. аўт. : Н. В. Гаўрош, І. Я. Лепешаў, Ф. М. Янкоўскі.

4. Колас, Я. Новая зямля; Сымон-музыка : паэмы / Я. Колас. —Мінск : Маст. літ., 1986. — 448 с.

5. Валочка Г. М. Беларуская мова : вучэб. дапам. для 7-га кл. устаноў агул. сярэд. адук. з беларус. і рус. мовамі навучання / Г. М. Валочка, В. У. Зелянко, С. А. Язерская. – Мінск : Нац. ін-т адукацыі, 2020. --  240 с.

 

Гэты ўрок (у ім могуць быць некаторыя змяненні) надрукаваны ў часопісе “Беларуская мова і літаратура”, чэрвень 2022 года, № 6.